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教育新思维 学习长智慧 ——2018年原石计划培训班系列报道
发布日期:[2018-04-02]

4月2日上午,原石计划培训班的学员们早早地到达了教师进修学校报告厅,继续我们的培训。今天,教师进修学校金韩英书记为学员们带来了《让原石更明亮——新时期学校管理思考与建议》的精彩讲座。

讲座主要从理解萧山教育、丰富立体的校园文化再造和指向素养立意的课程文化三个方面展开。在审视我们萧山教育现状时,金书记提到,萧山教育有优势,也面临挑战。她从宏观的角度梳理了上海教育的优秀经验,并结合萧山教育的样本,剖析了当前教育的七大走向:以《教师教育振兴行动计划》为导向的教师专业发展、以《中小学德育工作指南》为导向的德育创新、强化以经典为核心的中华文化本根教育、聚焦学生核心素养发展、变革学习方式、打造互联网+教师育人新业态和未来学校的课程理念。随后,金韩英书记特别提到了丰富立体的校园文化建设,校园文化建设应是学校发展的落脚点。最后,金书记和学员们探讨了指向素养立意的课程文化。什么是素养?要改什么?要改成什么?这些都是我们需要思考的问题,因为课程是学校发展的逻辑起点。

       整个讲座,没有远离我们的教学实际,也没有堆砌的学术名词。它是一个有着多年教学和管理实践经验的专家的思考和智慧,解决的是大家面临的真问题。此次培训活动,学员们开阔了教育视野,对学校教学改革的定位和教学理念的优化具有前瞻性的指导意义。金书记的讲座有广度、有深度、学员们受益匪浅。大家纷纷表示听后内心感触很大,也感谢金书记在百忙之中来给学员们传经送宝。



培训现场


金韩英书记讲座




学员认真学习